III.2. Con relación a los tipos de patrimonio (contenido 2).
   
   


2.3. Evaluación de las entrevistas sobre patrimonio intangible.

El profesor (a) evalúa la redacción, sintaxis, ortografía y la originalidad (cartelera, ensayo, representación o exposición) para presentar las entrevistas realizadas por los grupos a las personas de la tercera edad.

 
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